“张晓晨名师工作室“第二次活动如期而至。这次活动我们围绕着课程展开，活动包括三项内容：温州名师曾淑萍分析”三单“研究，探讨《外贸制单》教材修订，走访温州海关实地考察商检融合。

早上，我们早早地来到会场，等候期待已久的曾淑萍名师的“三单“分享。曾老师在讲座中就“三单”在教学中的应用做了详细讲述。在小组合作学习中，学习单的导学作用尤为凸显。学生借助学习单，可对所学知识自主进行探究、归纳、梳理，从而进行自主建构。课前预习阶段，通过《诊学单》培养学生自主探究的能力，为合作学习做准备；课中探究阶段，采用《导学单》，培养学生合作探讨的能力，使合作学习顺利进行；课后巩固阶段，使用《拓学单》，培养学生自我反思的能力，巩固合作学习的成果。对教师而言，其价值在于：充分发挥了教师“导”的作用，优化了教师的备课环节，有效地挖掘了教师的备课资源和智慧，提升了教师的业务水平。

讲座结束之后，张晓晨老师组织了一场关于课程改革的探讨。我们工作室成员来自温州县市各个学校，虽然教授不同专业的课程，但都属于财经商贸专业之内。课程改革已经在我们各个专业逐步实施，虽然脚步不同，但新教材，新教学思维，新教学理念都是我们共同经历的。在讨论的思维碰撞中，我们各抒己见，说说自己专业存在的一些问题，比如国际商务专业，缺乏教辅材料；比如电商专业，单招单考对接的考试科目没有定论等等。当然，大家在牢骚问题的同时，也就自身情况探讨能够进一步改善现状的措施。总结一句话，“群策群力，共同面对，共同成长。”

在大家讨论之后，国际商务专业的老师继续深入探讨《外贸制单》的教材修订工作。

《外贸制单》是浙江省国际商务专业课程改革教材，教材采用项目、任务组织教学单元，采用项目教学法、任务引领教学法，组织构建教材。第一版教材于2013年出版印刷，但由于国家政策的变更，教材内容也需相应调整。自2018年8月1日起，关检融合整合申报系统正式切换,进出口货物报关单、报检单合并为一张新版报关单。新版报关单不仅整合了报关报检申报要素，结构也更加优化，版式由竖版改为横版。此外，纸质单证将全部采用普通打印方式，取消套打，也不再印制空白格式单证。实施整合申报后，进出口企业报关时只需录入一张报关单，上传一套随附单证，通过国际贸易“单一窗口”货物申报系统或“互联网+海关”一次申报系统即可办理通关手续。

在基于政策变更的大背景下，国际商务专业的老师认真专研教材的细节修订。对于其中一些模糊不清的问题，在讨论结束，张晓晨老师和李洪娟老师，特地走访了温州海关，了解最前沿的关检融合信息。

两位老师，到达温州海关之后，受到了他们的热情接待。就关检融合后，报关和报检工作操作流程，操作方式上的差异问题，两位老师向海关做了更真实地了解。海关的实地走访，让我们能不只拘泥于官方的文字信息，而能切身实地的理解政策变动对外贸进出口的影响，从而为课程修订提供的第一手真是资料。